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dimanche, 06 février 2011

Nationale 4

Aujourd'hui se déroulait la 6e ronde de nationale 4. Nous recevions, dans nos locaux, CFE. Nous nous attendions à un match difficile car CFE n'est pas encore sauvé en N4. Leurs deux équipes de N2 et de N3 sont deuxième au classement et dons assurées du maintien. C'est donc une grosse équipe qui a débarqué chez nous. La plus grosse que CFE ait aligné, cette année, en N4.

J'avais fait le choix de mettre les jeunes devant et les moins jeunes derrière (on va pas dire les vieux, j'en fait parti !) et cette composition a payé.

C'est Loïc qui prend, le premier, un avantage conséquent, deux pions liés passés, tels 2 buldozers. Son adversaire ayant poussé un peu trop tôt un pion en 7e (ou plutôt 2e puisqu'il avait les noirs) qu'il ne pouvait soutenir. Mais ce n'est pas Loïc qui marquera le premier, c'est Olivier. Ce dernier affrontait Raphaël qui passait le début de sa partie en blitz. Heureusement, Olivier ne tomba pas dans le piège et joua calmement, accusant presqu'une heure de retard à la pendule. Bien lui en pris car il réussi à provoquer l'échange de Dame dans une finale avec 2 pions d'avance et emporte la partie. Ensuite ce fût Corentin qui accepta la nulle proposée par son adversaire dans une finale de tours et pions. David abandonne à ce moment et Loïc nous amène un deuxième point. Richard finira par gagner avec 2 pièces d'avance. Score 3 à 0 avec encore 4 parties en cours. Et la surprise vient de Clément, auteur d'une partie solide, il fini par faire craquer son adversaire et l'emporte. 4 à 0, le match est gagné. Pour ma part, j'obtiens une partie nulle, je m'en sort bien, je n'ai rien prouvé et mon adversaire loupe le gain. Au même moment Pierrot place une répétition à Franck après une partie endiablé, tactique et tout et tout. J'avoue que j'étais à côté et que je regardais presque plus souvent leur très belle partie que la mienne. Il ne restait que Gaétan contre Sylvain. Gaétan finira par s'incliner, sans avoir démérité, alors qu'il ne restait qu'une minute à Sylvain. Ce dernier sauve l'honneur de CFE mais cela ne change pas grand chose pour le classement.

En tout cas, je suis très fier de notre équipe qui n'a pas tremblé et qui a su réaliser le match parfait pour consolider notre 2e place au classement.

Suite le 20 mars contre le Pion du Roi.

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mardi, 01 février 2011

Critérium des moins de 1500 ELO

Ce week end commençait le critérium des moins de 1500 ELO. Notre équipe, emmenée par Cap'taine Martine, a joué 2 matchs.

Match nul, 2 partout, contre l'équipe B de la Tour Noire d'Huriel.

Victoire de Thierry et Philippe, défaite de Martine et Claude

Victoire 3 à 0 contre l'Echiquier Clermontois Arverne

Victoire de Martine, Claude et Jean-Laurent, nul de Thierry

Suite de cette compétition le 27 mars, contre CFE et C4

lundi, 31 janvier 2011

Les échecs à l'école

Le Ministre de l'Education nationale Luc Chatel dévoile, ce lundi, les grandes lignes de son « plan sciences », avec le retour du bon vieux calcul mental et la pratique des échecs.

Le Problème : Les écoliers français pataugent en sciences et en mathématiques. Le classement Pisa de l'OCDE publié il y a deux mois atteste d'un niveau de plus en plus faible chez les élèves français : 27e sur 65 pays développés en culture scientifique et 22e pour les mathématiques.

La Solution : Pour y remédier, le ministre de l'Education nationale Luc Chatel a conçu un « plan sciences » qui sera présenté ce lundi en détail, à destination des élèves de primaire et de collège. Comme il l'a expliqué au JDD, le ministre prévoit de généraliser dès la rentrée prochaine des modules de sciences pour les professeurs stagiaires outre les mesures envisagées pour les écoliers présentées ci-dessous :

15 minutes de calcul mental par jour : C'est dans les vieux pots qu'on fait les meilleurs calculs. Luc Chatel souhaite s'attaquer à « l'innumérisme », soit l'incapacité à réaliser les calculs de la vie courante. La proposition du ministre fleure bon les pupitres et buvards d'antan : « Je préconise quinze à vingt minutes de calcul mental par jour ». Logiquement, la récitation des tables de multiplication fera son grand retour.

Echecs et maths : Pour en finir avec l'échec scolaire, Luc Chatel veut systématiser les échecs, le jeu s'entend. « Cette pratique développe le raisonnement logique et peut aider par ce biais ludique les élèves qui éprouvent des difficultés scolaires ». Un accord a d'ailleurs été signé avec la Fédération françaises d'échecs pour renforcer la présence des échiquiers en classe, a précisé le ministre.

Ceci est une bonne chose pour notre sport.